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    第一部分 概述

    一、政策背景

      2014年9月,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,上海、浙江为试点,之后北京、天津、山东等进行新高考改革,采用3+3模式(语数外+政治、历史、地理、物理、化学、生物6门学科任选3门参加高考,产生20种组合)。2018年9月江苏、福建、广东、湖南、湖北、河南、河北等省市实行新高考改革,采用3+1+2模式(语数外+物理/历史+政治、地理、化学、生物中选择2门参加高考,产生12种组合),到2020年全国31省市将全面高考改革。

      按照《考试意见》的要求,学业水平考试成绩将成为高考“语数外”三科成绩之外录取的另一主要依据,考生选考3个科目,成绩计入高考总成绩。如此,《普通高中课程方案(实验)》所设定的14个科目均须列入学业水平考试范围,其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试,由省级教育行政部门统一组织:其余5门艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试,可由省级教育行政部门制定统一要求,确定具体组织方式。

      在高考改革的新形势下,不同学生会有不同的科目选择,原来行政班的授课方式将发生极大的改变,实施分层教学和走班制已成为目前高中教育面临的新问题。新高考3+3模式、3+1+2模式政策构图如下:



    3+3模式政策构图



    3+1+2模式政策构图

    二、建设目标、内容

    1、建设目标

      为应对新高考改革,公司结合学校实际应用需求,从多方面做整体规划,2014年已成功开发了《安脉新高考智能选排课系统》,建立学生学籍、教师信息和用户信息基础数据平台,采用智能精准的分层、分班策略,100%满足学生选课需求,100%出课表,完全适应新高考各省、市3+3模式和3+1+2模式,为学校应对新高考带来的学生选课难,师资不足,学校排课难,一生一课表、一师一课表、教学评价等问题提供辅助工具,最终实现轻松决胜新高考。

    2、建设内容

      《安脉新高考智能选排课系统》先收集学生学籍、教师信息和用户信息等基础数据,建立起学校的基础数据平台,借助基础平台再从新高考选排课各阶段进行逐一好好热。新高考智能选排课由生涯规划、学业测评、预选课、资源预估、选课分析、智能分班、智能排课、走班考勤、新高考质量分析、考务好好热等功能组成,从选课前、选课中、选课后(前)、选课后(中)、选课后(后)五个阶段轻松解决学校学生选课难、师资紧张、学校排课难、走班教学评价、走班考勤、走班考务等实际应用问题。

    第二部分 系统功能分析

    一、主要用户平台

      《安脉新高考智能选排课系统》目前系统已通过全国100多所一线学校5轮实际排课考验,且我公司具有近20年的学校服务经验,我们对整体规划中的各功能不同,将用户平台分为好好热平台、教师平台、学生平台、家长平台。在操作的过程中,用户以某一用户组的身份登录后,系统根据用户权限,智能识别用户所有的具有权限的功能模块,系统通过不同平台方式显示出来。

    1、好好热平台

      好好热平台是好好热组成员工作的平台,它包含有好好热平台主页和应用模块。(好好热工作根据用户权限的不同而不同)。

    1.1好好热平台主页



    好好热员主页

      以好好热组成员的身份登录后,进入好好热平台主页,显示登录人,学校基本信息,任教情况,学校成绩报告、教师个人课表、快捷应用入口、基础信息、系统好好热等与登录个人的相关信息。

    2、教师平台

      教师平台是教师组成员的工作平台,它包含有教师平台主页和应用模块。(教师工作依用户权限的不同而不同)。

    2.1教师平台主页

      以教师组成员的身份登录后,进入教师平台主页,显示登录人,任教班级学生情况,班级质量报告、教师个人课表、快捷应用入口等与登录个人的相关信息。

    3、学生平台

      学生平台是学生组成员的平台,它包含有学生平台主页和学生操作。以下说明具体的学生平台主页和学生操作。

    3.1学生平台主页

      以学生组成员的身份登录后,进入学生平台主页,显示登录人,所在班级及各科教师、学生质量报告、学生课表。

    完整方案,请注册下载